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【每日一练 10/1】我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?

A+ A- 2018-10-08 12:01  |  京途教育网  |  点击:5788

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1.班级管理包括(  )三个基本环节。

A.制订计划      

B.组织实施

C.评价总结      

D.科学规范


2.班集体的基本特征包括(  )

A.明确的共同目标       

B.集体成员之间平等、心理相容的氛围

C.一定的组织结构       

D.一定的共同生活的准则


3.规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则,它的作用有(  )

A.规范

B.管理

C.控制

D.教育


4.在实施“中小学继续教育工程”中,要把(  )放在突出地位。

A.学历教育

B.思想政治教育

C.职业道德教育

D.信息技术教育


5.完整的有效教学评价应该包括(  )等阶段。

A.教学设计

B.教学实施

C.教学反思

D.教学效果


6.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对未成年的保护原则包括(  )

A.长善救失

B.适应未成年的身心发展顺序

C.教育和保护相结合

D.尊重未成年的人格尊严


7.为了保护自身的合法权益,教师可以采用的行政救济有(  )

A.民事诉讼

B.刑事诉讼

C.教师申诉

D.行政复议


8.关于教师职业道德规范作用的表述不正确的是(  )

A.是对教师职业行为的约束作用

B.是对教师职业行为的规劝作用

C.对教师岗位责任的总体规定效用

D.对教师职业道德的自律作用


9.根据内容分,家长会的形式可以分为(  )

A.情况通报会

B.诊断报告会

C.经验交流会

D.汇报表演会


10.关于陶行知的儿童教育,说法正确的是(  )

A.五指教育

B.儿童教育是个人一生发展的基础

C.重视儿童和儿童教育

D.儿童教育是所有教育的根本


参考答案及解析

1.ABC【解析】班级管理过程包括制订计划、组织实施、评价总结三个基本环节。


2.ABCD【解析】班集体必须具备五个基本特征:

(1)明确的共同目标;

(2)一定的组织结构,有力的领导集体;

(3)共同生活的准则,健全的规章制度;

(4)集体成员之间相互平等、心理相容的氛围;

(5)宽松的个性发展空间。


3.BCD【解析】规章制度是学生在学习、工作、生活中必须遵守的行为准则,它具有管理、控制和教育的作用。


4.BC【解析】关于实施“中小学教师继续教育工程”的意见中指出,实施“中小学教师继续教育工程”,要把思想政治教育和师德教育作为首要内容。


5.ABC【解析】略。


6.BCD【解析】保护未成年人的基本原则有:

(1)保障未成年人的合法权益;

(2)尊重未成年人的人格尊严;

(3)适应未成年人身心发展的特点;

(4)教育与保护相结合。


7.CD【解析】行政救济渠道主要有行政申诉和行政复议两种方式。行政救济是教育法律救济的主要方式。


8.ABD【解析】教师职业道德的规范作用表现在对教师岗位责任的总体规定效用,A、B、D项表述均不正确。


9.BCD【解析】根据内容分,常见的家长会形式有:教师报告会、经验交流会、家长会诊会、班级学习汇报表演会、教师家长恳谈会等。


10.BCD【解析】陶行知非常重视儿童和儿童教育,他认为儿童教育是人的一生发展的基础,儿童教育是教育的根本,是一个国家今后发展的根本,即所谓“小学教育是建国之根本;幼稚教育尤为根本之根本”。A项为陈鹤琴的教育思想。

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